张教员 （男）编号25543 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2008-10-23
自我描述：
从事高校计算机软件教学2年经验，现在华育国际从事软件开发教学工作，有丰富的计算机专业课教学经验
可教授科目：
计算机基本操作,初级数据库,高级数据库,网页设计与制作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级,程序设计高级,初级微软证书,
陈教员 （女）编号26818 计算机、心理学、人力资源管理专业 支持网络教学
认证教员 专业教师 2009-01-15
自我描述：
性格较外向，已有2年教龄，受过教育学和心理学方面的专业教育，从事过计算机英语、Access、办公软件、高自考数学、心理辅导、VB、C++、JAVA的授课，讲授过国家鉴定课程，通过率87%
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二数学,中考心理辅导,初级新概念英语,圆号,计算机基本操作,初级数据库,网页设计与制作,计算机应用能力中级,初级网站开发,图像处理软件,程序设计初级,
闫教员 （男）编号28856 曲阜师范大学 物理专业 支持网络教学
专业教师 2009-03-29
自我描述：
细心，耐心，基础知识深厚
曾辅导高三学生物理高考备考，评价良好
可教授科目：
小学全科,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二物理,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,
胡教员 （男）编号37047 北京邮电大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2010-11-23
自我描述：
明锐的思维、灵活的头脑。教学风格提倡“学以致用”。
两年的实战开发经历，两年的职业培训经历。工作中相应的技术带到教学中来。
可教授科目：
计算机基本操作,初级数据库,网页设计与制作,高级网站开发,图像处理软件,动画制作,程序设计初级,
马教员 （女）编号57190 北京工业大学 数学专业 支持网络教学
专业教师 2012-11-13
自我描述：
本人性格温和，能够很快与学生相处融洽。能够因材施教，提高学生的学习兴趣，很受学生们的喜爱。
2007年至今5年间，教授学生无数。学生成绩均有不同程度的提高。如2011年带的一个初三学生，数学成绩一直不好，从年初开始教学，到2011的期终考试成绩提高30分，这其中的关键是提高了他学习数学的兴趣。
可教授科目：
小学数学,初中数理化,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,计算机基本操作,程序设计初级,
刘教员 （女）编号63705 地理信息系统专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2014-01-24
自我描述：
gis竞赛中多次获奖中学时曾是全镇第一，全区最好高中年级前30等品学兼优高中毕业开始做家教，经验丰富教师资格证，公办学校教育经历等，具有专业的教育学与心理学等知识，肯定不会误人子弟！具体可面谈
多次家教经历，多个培训机构任教经历，公办学校任教经历，授课受学生喜欢，家长好评，学生成绩均有提高。
可教授科目：
初中全科,高中地理,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,英语六级,计算机基本操作,初级数据库,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,初级网站开发,程序设计初级,
