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多看书,就能成绩好吗?

【来源:易教网 点击数:15188 更新时间:2008-04-17   曾有人在网上留言给我,说上课时都非常认真听老师讲,勾划重点,课下也经常[b]看书[/b],而成绩却并不理想。而有些同学也没见他多用心学习,也很少看书,成绩却非常的好。问这是为什么?

  对于前一问,我并不感到意外,因为从他的发问中,就可以知道他还没有领悟到“[b]看书[/b]”的真谛。对于后者,虽然我也不感到意外,可却不同意他的看法。一个人在有没有用心学习,是不能只看外表的,外表虽然在某种程度上可以反映一些内在的东西,但有时候外表往往只是一种假象,是会使人受蒙蔽的。没有“生而知之”的人,他之所以看似“不用功”而成绩却非常的好,其实只是一种表象而已。因为他可能已经领悟到了学习的真谛,或者找到了学习的捷径,他可以在相当短的时间内取得数倍于别人的学习效率与效果。自然成绩能优秀。但是如果不用功是绝对不能取得了好成绩的。

  那如何“看”书才能取得较高的学习效率呢?

  首先,要用大脑思考,要“看”得懂、“看”得透。真正领悟其内涵。其实,这也是一个对知识消化的过程。只有消化得越充分,才能吸收得越充分。

  第二,“看”书要学会“提炼”与“概括”,书要越看越“精”。“提炼”的目的在于抓住重点,知识点的本质,也是为了取其精华。把书本知识真正地纳入自己的知识结构体系之中。“概括”,是书本知识转化为大脑知识能力的一个中间环节。相当于一个“压缩”的过程。不仅可以节省存储空间,还有待于我们在应用时对于知识的检索与提取(提取的同时,可以通过解压缩对知识还原)。总之,“提炼”与“概括”,可以使我们在学习时,不仅真正提高学习效率,还可以大大加强学习效果,为知识的掌握与运用起到极大的促进作用。

  第三,“看”书一定要用“心”记。无论学什么知识,都必须先要记住。也即让知识扎根于我们的大脑之中,只有做到了这一点才谈得上应用,否则,一切免谈。

  第四,要在应用中反复练习,体会其中的奥妙,不仅可以加深理解与记忆,还能够使之尽早地转化为自己的能力,这才算是真正地学会了。

  第五,“看”书要越看越“薄”。“薄”有两层意思:一层意思是通过“提炼”与概括“使书从整体上变薄了;二是通过“看”书,有疑难的知识越来越少,掌握的越来越多,并使之升华自己的能力与素质。

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