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在性教育问题上家长是第一任老师

【点击数:132 更新时间:2018-11-16
在性教育问题上家长是第一任老师

父母是孩子的第一任老师。孩子从懵懂之际,对性就充满着好奇并心存很多疑问,就需要家长开展启蒙教育,并由此帮助孩子树立健康的性观念。然而,受传统观念的束缚,很多家长既不努力提高自己的性知识,也不找有效的方式对孩子进行性知识的普及。

在一些教育发达国家,家长在性教育方面往往扮演了第一责任人的角色。比如在德国,当孩子问及“我从哪里来”之类的问题时,父母都会耐心地将男女性别的生理差异形象地告诉他们,使孩子明白自己的性别角色。许多家长还会拿出一些早已准备好的“教材”,比如一本图文并茂的漫画书,来说明男女不同性别构造、男女恋爱、诞生小生命的过程等。父母们平时并不郑重其事地谈性,而是实施“机会教育”;当孩子有问题时,就抓住机会给孩子上一堂生动的性教育课。


因而,只有优先解决了家长的认识和观念问题,才能让家庭性教育的短板得到弥补。对此,一方面,家长们应当清楚地认识到,自己缺席性教育所带来的危害性;另一方面,家长们进行性教育,也要注意方式方法,尤其要把握几个关键原则,比如简洁直接不要神神秘秘,轻松自如不要正经八百,更新观念不要故步自封。知道孩子想知道什么,让孩子懂得家长想说的,那么家庭性教育就成功了一半。如果再加上长期的坚持,健康的家庭性教育就能实现良性循环。

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