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“精英家庭”的普通孩子更需要善待

【点击数:130 更新时间:2017-09-11

近日,一篇《上海退休教授6000字长文批幼升小“牛蛙战争”刷屏,字字扎心》,在朋友圈大量转发。当众人热烈讨论着“牛蛙”与“青蛙”的概念,对中国教育再次痛心疾首时,却唯独忽略了那个被诊断为抽动症的孩子。

据百度百科,抽动症诱因之一是“对患儿过高的学习要求,过多的责备……过多的干预使小儿发生情绪障碍,特别是焦虑和紧张等情绪”,而提供一个良好而宽松的家庭环境,是消除儿童抽动症的前提之一,否则,抽动症状可持久存在,甚至变成慢性运动抽动。

显然,孩子的病症与年龄幼小却长期承受压力有关,与家人平时对待孩子的强势态度有关。把孩子送出国,使孩子离开熟悉的环境,看似是这个家庭对精英教育的执着追求,实则很可能是孩子悲剧人生的前奏和不幸生活的序幕。家长对精英家庭难以传承的失望与悲凉,掩盖了对孩子身心健康的关心与期望。

我们无法指责这个家庭。现如今有多少父母以自己的方式爱孩子,却不去想是否适合孩子。“父母之爱子,则为之计深远。”中国父母对孩子人生的设计和规划,已远超孩子本身的承受能力。把精英教育作为追求目的,把出国留学看作给孩子铺好的路,孩子的幸与不幸似乎已不重要,重要的是对家庭荣誉的彰显、对面子的看好。

当然,家长的焦虑与当前的教育形势有一定的关系。但是,在家庭这个小环境里,家长的心态、处事方式、教育方式才是影响孩子成长的主要因素。无论社会大环境多么不如人意,身为孩子最亲近的人,都有责任和义务为年幼的孩子阻挡来自外界的压力,而不应该因自己内心的懦弱和焦虑,给孩子增加额外的心理负担。家风良好、家学渊源的标准之一正是在孩子教育方面心态端正。一个急于事功,处处争强好胜的家庭,未必能形成好的家教传统。

同样,当“牛蛙姥爷”全家为孩子的教育一次次召开家庭会议争得面红耳赤时,他们也忽略了整个教育事件的中心,这个刚刚六岁的孩子。在他的幼儿时期,一方面享受着全家人对待皇帝般的呵护,一方面承担着要成为精英的压力。虽说“龙生龙”“凤生凤”,但皇子王孙都可能心智庸常,“精英家庭”当然也可能会有普通孩子。何况,孩子是优秀还是平庸,很大程度上取决于受到了怎样的教育。有人说最悲哀的教育,是寒门养贵子,我想,还有一种悲哀,是用精英教育对待一个普通孩子。这是精英家庭的悲哀,更是孩子的悲哀。

实话说,我有些怀疑这篇文章的真实性。一个自称注重家学的高级知识分子家庭持有这样的人才观和教育观,难以让人相信。当然,也可能是我低估了一线城市竞争的惨烈程度。但我相信,一线城市里拥有正确教育观念、平和的亲子心态的人,并不少见。

我们知道,最关心这个孩子的,当然还是他的家人。我们只能祝愿这个孩子早日摆脱抽动症的干扰,希望他以后无论在哪里,都能享受到幸福的教育生活,更希望,多年以后如果他仍然平凡,他的家人不会因此而陷入新的与人攀比的失落情绪之中。

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