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小谈英语语法教学

【作者:付教员,编号61747 点击数:6127 更新时间:2013-09-11


很多学生对英语的语法无从下手,老师教了一遍又一遍,当时理解后头总是不会用。
针对这种情况,我采用的是“简单示例法”。用日常生活中最简单的语法句子进行引申,由易到难,强化训练。
比如,针对特殊疑问句,我会用:“她是谁?”(Who is she?)引申到“他们是谁?”(Who are they?)学生理解了基本的规则,我就会注重应用“那个漂亮女孩是谁啊?”(Who is that beautiful girl?)这样循序渐进,学生的基础会很牢固。
针对特殊疑问句的教学,我总结了"6个W"引导方法,学生会很容易理清楚相关的组合应用规则,结合大量的训练,对于语法的应用就不会一头雾水了。
学员只要掌握了一种规则,他对语言就会有信心,慢慢开始对其他的知识点的掌握,如鱼得水,不会再有那么多的恐惧和厌烦了。

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