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答家长问:如何提高作文成绩

【来源:易教网 点击数:14184 更新时间:2008-05-26
邓老师您好!

我儿子是补习生,语文和英语是他的扯分科,最近英语略有好转,而阅读理解和写作成了他最头疼的事.下面的第一篇作文是他花了一个小时的时间写出来的,写完后他自言自语说:乱了,写乱了.不知写了些什么.第二篇是他上次一摸考试的作文,麻烦邓老师给评改一下,谢谢了!



Menglu朋友:

您好!

首先感谢您的信任,你和孩子焦急的心情,我十分理解,更感同身受。

你家孩子写的两篇文章我都看了,孩子的文笔很不错,想像力也很丰富,有着很好的文学直觉。按常理说,这样的孩子往往比较喜欢写作、写作能力也应该是相当不错的。碰到喜欢的题目和文体,他们一般能够写出不错的文章来;但遇到自己不喜欢的题目或不擅长的文体,又往往会觉得无话可说,东拼西凑也很难写出自己满意的文章来。

因为孩子的语感很不错,文字上没有太大问题,所以不必在作文上对字句进行直接修改,下面只就孩子所欠缺的写作技巧重点来谈一下。

《路》和《锁》这类标题,一般要求考生写的并不是它的字面义,而是象征义。这一点,孩子把握得还是很不错的。比较而言,《路》比《锁》扣题要紧,主题表达虽含蓄,但相对集中;《锁》给我的感觉,一开始还能扣题写,写着写着就把题目抛到一边去了,“锁”和“裂痕”之间缺乏必然的联系,所以有些跑题,虽然结尾处照应了一下题目,又拉了回来,但整个文章还是离题有些远了。感觉孩子比较喜欢自由写作,潜意识中可能对应试作文有一种排斥,所以对文章的一般写作规范没有很好的认同,这会影响他写作时的正常发挥。

其实,要做好任何事情,都有一个由“技”进“道”的过程,写作也一样。高中生还处在学习写作的阶段,了解并尊重一般的写作规律,掌握一些审题、构思、行文的方法,写作时注意不同文体的特点,并有一定的读者意识(考场上的读者就是改卷老师),才可能更好地发挥出自己的写作水平,在考试中取得理想的成绩。

从两篇文章的写作来看,孩子更喜欢写的是散文,近几年全国卷及绝大部分省市高考作文一般“文体不限”(除诗歌外),把自己最擅长的文体写好了,高考作文也可以得高分(也有例外:去年湖南高考作文限定为议论文,孩子不擅长写议论文的话就会吃亏,所以最好还是把高中阶段要求掌握的三种文体特点都能掌握)。

你家孩子一定知道,散文的最大特点就是形散而神聚、情文并茂。所谓“形散”,就是散文的选材和形式都比较自由,局限少;所谓“神聚”,就是无论选材和形式怎么自由,散文都要围绕一个中心去表达。如果形式散主题再不集中,文章就失去了价值。

所以,孩子在下笔之前,一定要排除来自内部和外部的干扰,静下心来,用几分钟的时间(一般不超过五分钟)审清题目的要求、范围和限制,让自己的思维围绕题目发散开去,先大致想好自己想要表达什么样的思想和感情,用哪些材料、用怎样的结构和顺序、哪些材料详、哪些材料略,想好之后再下笔,这样既可以提高写作的速度,也可以提高写作的质量,甚至可以达到思如泉涌、一气呵成的状态。很多同学不重视审题和构思的环节,往往拿到题目还没有审清就下笔,结果写作时出现很容易思路不畅、写写停停的现象,既影响了写作的速度,又导致写作时很痛苦,结果难以发挥出正常的写作水平。

审题就是确定立意、选择材料的过程,而构思就是“思构”,即确定文章采用什么样的结构或顺序、详略如何安排等。这两个环节孩子能够把握好了,再加上一定的文体感,他的作文成绩提高一、两个档次毫无问题。

目前,孩子要克服的主要的困难:一是主题过于隐晦或不够集中;二是文章的思路不够清晰。针对这两个问题,特提出如下建议:

一、下笔前一定要想一想自己想要表达什么样的思想和感受,用哪些材料去表达。如果还是找不到感觉,可以找几篇范文推敲一下人家是如何处理中心和材料的关系的,看看人家如何开头,如何结尾;哪里详、哪里略,采用的是什么样的结构方式,这样安排对表达主题有什么作用。所选范文可以是名家名篇,也可以是优中选优的高考满分作文。这样可以更快地帮助孩子找到文体感,建立起必要的文体规范。

二、这段时间的写作练习,建议孩子尝试使用并列式结构,正文可以有意识地采用由主到次的逻辑顺序,或者由古到今的时间顺序、由中到外的空间顺序,练到差不多时再练几种顺序的综合使用。比如总顺序可以是并列式,某些或某个段落内可以是时间顺序或空间顺序等。除此之外,还可以帮助孩子掌握顺时间联想、顺空间联想、对比联想、因果联想等联想方法,这对于孩子学会思路清晰的表达很有帮助。

三、散文要有一定的意境,也要处理好虚与实的关系。含蓄不等于晦涩,如果考生的文字只能自己体会,改卷老师却感到晦涩难懂甚至不知所云的话,文章再有文采,也很难获得高分。因为,一篇文章,最重要的就是它的立意(即中心或主题),如果中心不集中、不突出或者含混不清,文章的价值就会大打折扣,因而很难获得高分。

总之,你家孩子写作基础并不差,只是欠缺一些必要的写作技巧而已。如果看了上文能够有所感悟的话,相信他的写作的水平会有一个很大的飞跃,孩子的写作水平提高了,稳定了,高考中作文获得高分就不再是一件很难的事。

有志者事竟成,有你这么有心的家长,加上孩子本身的努力,孩子一定会在高考中考出理想的成绩!

最后,祝你们母子心想事成,孩子升入理想的大学!

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