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关于小学生寒假作业的几点思考

【点击数:11165 更新时间:2010-01-29

  寒假到了,学校多少总会布置给孩子一些寒假作业。那么如何才能让寒假作业布置的恰当适量、科学有效呢?下面是笔者自己的一点思考。

  一、寒假作业量要少。寒假不同暑假,因为有春节,一年到头,走亲访友要占去不少时间,孩子也基本无心学习,所以作业的量要控制好。刨去春节那几天,再掐头去尾,大概布置一周的作业量比较合适。并且在布置作业时,最好说清楚每天的作业量,这样家长会有重点的把握孩子写作业的进度,便于孩子对知识的巩固,不至于出现刚放假的前几天玩疯了,开学前几天忙疯了的现状。

  二、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外语或者其他学科,一定要切忌发个练习册让学生没有选择地写一本,或者搞题海战术。这样会很大程度挫伤学生的学习积极性。是无效的作业!布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题,怪题,恰恰相反因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。

  三、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视地学生实践能力、探索能力的培养,拿数学为例,可以布置学生写写数学日记、写一篇数学小论文、出一份有意义的数学小报、或者搞个出题大赛等等开放式的作业,这样既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。

  四、寒假作业要整合。语文、数学、英语三门学科的寒假作业不能各自为政,要进行有效的整合,就拿数学与语文来说,如果语文老师要求写作的话,那么学生写的数学日记、数学小论文也可以算作写作的范围,这样结合起来,孩子就会觉得一举两得,从心理上减轻负担。同时,语数外三门主课的作业还可以跟学校的综合实践课程结合,要求孩子在实践过程中,注意记录,留下影像,作为资料等等这些都是为寒假社会实践提供参考。

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