夯实基础，掌握方法

个性化分析
刚接手该学员时，其学习成绩属于班级下等水平。通过接触发现，该学员长期积累的不良的学习习惯以及散漫的学习态度，导致所有知识点都一知半解或者完全不懂。做题速度缓慢而且思路混乱，对知识点的运用不会举一反三，只能做对自己之前接触过的题目，对学习没有兴趣且略有反抗情绪，各个科目的知识点框架完全没有建立起来，每次考试都会提不起精神。
辅导方案
鉴于该学员的情况，特制定符合该学员的学习计划：
1、首先跟学员走心，让学员了解到自己可以跟他以朋友相称，排除学员对教员的抵触情绪，让学员从心里接受自己。
2、对课本的知识点不去生搬硬套，对知识点要结合具体的事例进行生动的描述，让学员明白，学习其实也不是特别枯燥的事情，提高其兴趣，增加自主学习的主动性。
3、针对具体的学习方法，分条阐述，努力改变学员之前不好的学习习惯，包括课前预习、课堂听讲、课后整理，做到有效率的学习。
4、针对考试，从平时的教学过程中就不断地让其了解一些应试技巧，在整个考试过程中明白碰到不同困难程度的题型，自己应当如何正确的处理，有层次、条理清晰的面对每次考试。
5、对于其很薄弱的科目或者知识点，做到有针对性的复习，结合具体的题目进行讲解，不断鼓励学员主动思考，即使其思考方式不对，也会耐心的、恰当地指出其问题所在，避免此次的错误再犯。
6、经常跟家长就孩子的学习问题进行交流，让家长也随时掌握孩子的学习状态。
辅导效果
通过自己的辅导，该学员在学习主动性以及学习习惯方式上有了很大的提高，基本的知识框架建立完毕，整个知识网络很清晰，班级考试全科成绩都有很大的提高，尤其数学，提高40多分，让学员理解到我之前经常跟他说的话，学习是一件很有成就感的事情。