易教网-北京家教
当前城市:北京 [切换其它城市] 
www.eduease.com 请家教热线:400-6789-353 010-64435636 010-64450797

易教网微信版微信版 APP下载

易教网手机站二维码

扫一扫进入易教网手机站

易教网微信二维码

微信扫一扫关注易教网

易教播报

易教网北京家教中心特别感谢高二数学、物理、生物等家教冯老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

当前位置:家教网首页 > 北京家教成功案例 > 冯教员成功案例

形成良好学习习惯,定期整理概括

辅导学员:高二应学员
辅导科目: 数学, 物理, 生物等,
辅导时间:2个月
辅导频率:一周4次左右
辅导教员:冯教员

个性化分析
该学生比较聪明,喜欢投机取巧,当时学习成绩在班中属于中游,但是学习习惯较差,欠缺学习的主动性,没有定期整理知识点的习惯,也不会收集错题,对知识点的理解比较模糊。学习的信心不强,学习的意愿不足,学习的态度不端正。对于错题的收集欠缺,致使学生在一个知识点面前重复摔倒,对题目的分析能力不够,经常无从下手。
辅导方案
1.先彻底了解学员的情况,采用直接和从家长处间接的双重方法,了解他的性格、兴趣爱好、理想和生活学习习惯;进而分析适合应对他的方法。
根据自身之前的学习情况给予鼓励,给予学习方法,刺激他的主观学习意愿。
2.在学习方法方面,告知学生形成良好的学习习惯的好处,晓之以理;然后观察学员记录笔记和概括的习惯于能力,指出不足;将自身好的学习习惯感染学员。
3.在破题技巧方面,首先锻炼学员的看题目能力,结合考试需要掌握的考点,培养他分析题目的能力,让他逐渐能够猜出出题人的出题方向,从而有方向下笔,题目迎刃而解。
4.在每次辅导后,叫上家长一起,分析学生目前情况与需要努力的方向,制定计划,要求家长督促学生按时完成,以便我下次辅导前检查。
辅导效果
学生形成良好的做题习惯,形成摘录错题的习惯,在逐渐增强破题能力后学习的信息增强了不少,原本排在班里的20名开外,后来逐渐能够进入前10,年段前80。家长也在我的分析帮助下知道了在不了解学生知识点的情况下,怎样辅助学生学习。这位同学在2014年的浙江省高考中被浙江大学提前录取。

手机版阅读地址:https://www.eduease.com/mob/s_info-id-860.htm

微信扫一扫,用手机看该文章

微信公众号:易教网

微信扫一扫,关注易教网公众号

教员编号:67465   姓名:冯教员
性别:男   来自省份:浙江
高校:中国农业大学 专业:车辆工程
目前身份: 在校大四学生
认证情况:已通过审核

最新教员

  1. 王教员 北京科技大学 材料
  2. 孟教员 北京科技大学 材料科学与工程
  3. 高教员 北京交通大学 机械系
  4. 许教员 仲恺农业工程学院 物联网工程
  5. 谭教员 华南师范大学 地理信息科学
  6. 邹教员 北京师范大学 公共事业管理
  7. 吕老师 正教授
  8. 谢教员 贵州中医药大学 中医学
  9. 赵教员 北京师范大学 汉语言文学
  10. 史教员 北京大学 行政管理