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易教播报

易教网北京家教中心特别感谢小三语文家教杜老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

掌握方法,反复提醒

掌握方法,反复提醒

辅导学员:小三李学员
辅导科目: 语文,
辅导时间:8个月
辅导频率:一周两次
辅导教员:杜教员

个性化分析
这是一对双胞胎,孩子性格各有不同。一个稍微活泼,好动,坐不住。做题时就会注意力不集中,需要时时提醒,另一个能认真集中注意力听讲,一般中间要休息十分钟。
辅导方案
二人的阅读理解方面有些弱,我就从最初的找中心句、修辞方面讲起,逐渐加强理解能力。
作文方面把我对他们的要求写成具体要点,贴在文具盒里,时时看。
中间穿插一些兴趣成语故事和典故等,两人都听得很开心。经过一段时间的辅导,扫除了理解方面的障碍,作文也有了初步的模样。
辅导效果
通过我的辅导,李怡龙的定力有了一定提高,在听讲时不再动来动去,可以坐得住了。
阅读方面理解能力有了很大提高,能抓住中心意思展开理解。
作文表达能力有所提高,能清晰的表达自己的意思,并能加入心情和议论性语言。

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