掌握方法

个性化分析
该学生刚升入高中，对于高中的学习方法还保持在初中的学习方式，思维固化，不善于总结。
辅导方案
初期，对学员进行测试，测试学员掌握的知识，根据测试情况得出该学员没有掌握好学习方法，先让学员看课本，尤其是记忆课本中的公式和定理，然后进行不定期测试；
中期，分块让学员复习以前的知识，从课本第一章开始，分章进行复习，并进行测试，对错误的题进行分析和讲解，对于学员薄弱的章节进行重点辅导；
后期，该学员已经提高了很多，学习方法也已经掌握了，带起来已经比较轻松，这个阶段主要是对学员薄弱的章节进行针对性辅导，及其辅导学员预习新知识。
辅导效果
通过这两个多月的辅导，学员已经掌握了在高中时候的学习方法，并且改变了对物理的喜好，见到物理题以后不再困惑，学员从期中考试时成绩为60多，在阶段性测试考试中，学习成绩逐步提高，最好成绩考了90分，期末时考试成绩提高到80分以上。