个性化分析
该生英语成绩属于中等,不拔尖,语法较差,如果想在年级中名列前茅,必须在各个题型上有所提升,并需要稳定提升。
辅导方案
针对该生情况,我上课时一方面强化提升他的英语语法,因为语法能力不强,会直接影响到后面的学习,甚至对完型填空、阅读理解、写作和任务型阅读都会有很大影响。另一方面,我引领该生进行拓展阅读,开阔他的知识面,增加他的阅读量,使其在轻松中不知不觉地加大自己的词汇量,提高英语语感能力。每节课,从课本词汇、语法到课外阅读、新概念,再到习题训练,我从方方面面去辅导,全面性地使其掌握英语学习方法,提高阅读水平,并进行写作训练。
辅导效果
经过一段时间的辅导,该生取得很大进步,从一开始偶尔的班级前十名,到后来的稳定的班级前十名,再到后来稳定在年级前几名,家长在孩子家长会上也得到了老师的赞许,孩子的学习积极性得到了很大提高。该生是海淀一个重点校实验班的学生。
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