个性化分析
该生为文科女生,数学成绩中等,但进入高二以后,数学成绩出现了严重下滑,在学习立体几何时问题尤其突出,用学生自己的话说就是没有立体感,久而久之,学生的信心严重受挫,对数学产生了畏难情绪。
辅导方案
首先,从调整学生心态树立信心入手,使学生真正认识到立体几何跟其他章节没什么不同,所谓没有立体感,说到底,还是基本概念掌握不牢,相关性质认识不清!然后,帮助学生梳理基础知识和基本方法,从最简单的几何体开始,分析线面结构,总结规律方法,从而使学生能够由浅入深、逐步提高,最后能够融会贯通、举一反三。
辅导效果
经过半个学期的辅导,该生对数学重拾信心,成绩稳步提高,在学校的期末考试中数学获得115分(满分120分),名列班级第二名!
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