高考成绩进步巨大

个性化分析
徐阳：2016届理工附中高三理科男生。该生基础一般，高二升高三成绩不太突出。该生学习特别严肃，打篮球受伤后也不停止上课。上课的典型表情是爱皱眉头，一副深刻思索的样子。学生在学习中有一定主动性，爱好学习。但是书本知识消化不够好，或者说校内教师教学有不到位之处影响了他的思维广度与深度。所以，一到做习题或考试就思维不严谨，另外语言运用能力也必须提高。
辅导方案
从一学期期末到一模，再到二模，成绩一步步提高，……首先，寻找到学生的知识缺漏，对症下药，让学生树立起良好的知识储备库，迎接高考，心中不慌。
其次，让学生明了自己的思维漏洞，在阅读、审题、做题等的过程中，摸清自己的思维规律，好则嘉勉，不对则改之，不提高，踏实奋进。
再次，老师利用自己的丰富的经验与卓越的见识，整理好各类格式高考题型与考点规律，细致地辅导该生一一消化，让学生最终形成了优良的应考心理，拥有了丰富的应考技巧。
辅导效果
高考查分当天，一过12点，爸爸、妈妈就先后打来电话，兴高采烈的给老师们报喜，并热切地表示非常感谢：半年辅导时间，从海淀2000多名到高考1000来名；尤其语文科目，成绩上升40多分，从90多分一下子蹿升至132分；另外，数学从110多分升至138分；另外英语142，总分662！