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易教播报

易教网北京家教中心特别感谢四年级数学家教刘老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

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掌握学好数学的学习方法和思维工具

辅导学员:四年级曾学员
辅导科目: 数学,
辅导时间:2年
辅导频率:一周一次
辅导教员:刘教员

个性化分析
曾同学是一名好学生,课内的数学成绩非常优秀。但家长的期望值也高,从一年级就跟着各大机构或一对一的家教老师学习奥数,但一直是上课的时候都听懂了,课后作业大部分不会做,或者稍微变形就不会做了。该同学的基础知识很好,听讲认真,课后作业都认真做,责任心很强。这就从侧面反映出孩子对数学的学习方法不对,把注意力都放在了记忆公式和解题的过程上,没有变成自己的思维理解。最后导致了只能模仿例题做作业,没有相似的例题就不会做了。每次写作业都急得哭,学习奥数没有了思维过程,就没有成就感和快乐感,最后学习奥数就变成了负担。
辅导方案
第一,掌握数学的学习方法。学好数学最重要的不是记忆公式,也不是记忆解题的过程,而是要知道这个公式是怎么推导出来的,理解其中的逻辑关系,应用的条件是什么。把大脑中乱七八糟的东西全部清除,只留下最重要的东西。腾出的大脑空间去记忆英语和语文。

第二,掌握学好数学的思维工具。无论是课内数学还是奥数,都离不开线段图和方程。这两个工具是学好数学的最好帮手。也为初中的学习打下坚实的基础。

第三,克服奥数难的畏惧心理。选择孩子认为最难的一个模块知识,结合数学的学习方法和学习工具,让孩子理解内部的逻辑思维。然后通过课上的由易到难的练习题让孩子独立完成,克服畏惧心理。让孩子切身体会到有了正确的学习方法和学习工具,学好奥数并不难。

第四,培养孩子克服困难后的成就感和快乐感。每当孩子独立完成一个题目,都予以充分的肯定和表扬。有时让孩子赶在在老师的前面完成题目,让孩子给老师讲题目,强化孩子的成就感和快乐感。
辅导效果
第一次课后,妈妈就说她都听懂了她以前她从来没有听懂过的行程问题。曾同学经过不到一年的学习,不仅掌握了正确的学习方法和思维习惯,克服了畏惧心理,而且还得了几个奥数比赛的一、二、三等奖,在五升六时考进了某重点中学的小五班,家长对此非常满意。我真心地为孩子感到高兴!

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教员编号:27476   姓名:刘教员
性别:女   来自省份:
高校:北京化工大学 专业:数学 化学工程/计算机科学与技术
目前身份: 海外留学归国人员
认证情况:五星教员★

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