学会一种题型强于学会做一百道题

个性化分析
该生数学成绩较差，对简单题，基础题的掌握不够且基础知识掌握很差。且逻辑思维较弱，没有归纳总结的学习习惯。但该生对学习并没有厌倦，抵制情绪，学习主动性很强，性格柔和。
辅导方案
1.对于她逻辑思维较差的问题，我觉得应该加强她对于题型的归纳总结。在学习过程中我就时常启发引导她。比如找类似题型综合练习，然后询问她二者的相似性与差异性。
2.学习过程中她时常只有三分钟热度，特别是当她面对难题时时常退缩懈怠。这时候我就常常与她聊一些轻松一点的话题，让她精神逐渐恢复的时候再进行授课。
辅导效果
一段时间之后，当她有一天对我说“我觉得学习也没这么难啊”的时候，我感到十分自豪和欣慰。在期中考中她进步很大，我也得到了奖励，更得到了一份友情。