教授学习方法，提高学习主动性

个性化分析
北京市重点中学（实验中学）学生，其他科目非常优秀，唯独英语经常不及格，且学生本人抵触情绪较大，英语学习没有什么主动性。英语基础较差，没有掌握好的学习方法，学习规划也不好。
辅导方案
1 针对基础较差的情况，从读背单词开始，教授好的记忆方法，每次监督背诵默写。2 通过做练习题，模拟题及各年中考真题，总结经常出现的知识点和错误，反复强调加深记忆 3 为其制定学习计划，监督其按时完成 4 时刻对其进行心理辅导，鼓励为主，但是对错误进行严格指正
辅导效果
通过三个多月的辅导，学生掌握方法很快，从平时成绩不及格，到最后中考考到将近110分