教育中的家长角色

理解孩子与老师的关系

作为父母，我们应该明确一点：教导子女听老师的话，并不是绝对的。孩子对老师有抵触情绪时，我们首先要坚定立场，不能够攻击老师，也不应该斥责孩子。相反，我们应该让委屈的子女在情绪上得以发泄，并引导他们把心中对老师的抱怨说出来。等孩子冷静下来，我们可以进一步探询相关的细节，以便更好地了解真相。然后，我们需要想办法帮助孩子解决当前的困难。

孩子抵触老师的原因

孩子对老师抱有抵触情绪，可能是因为以下几种情况。首先，老师需要面对很多孩子，无暇顾及每个孩子的感受。除了常规的教学，有时只能在正常范围内关心一下孩子。而孩子，尤其是现在大部分是独生子女，六个大人围着一个孩子转，娇着哄着，没受过一点委屈，自然会以自我为中心。在学校里，突然感觉自己不再是中心人物，一股落寞感油然而生，遂觉得老师不喜欢自己，接受不了，对老师也不喜欢。另外，孩子做错事被老师批评时，孩子可能不愿意听。想象一下，我们的孩子在家里很少听到批评的话吧？都是如何棒、如何可爱之类的，哪容许别人批评呢？此外，家长当着孩子的面议论过老师，甚至说过对老师有看法的话，也会让孩子心里产生对老师的抵触情绪。最后，老师的教育方式可能不恰当，说话急躁，让孩子产生抵触情绪。

解决抵触情绪的办法

针对孩子抵触老师的情况，我们可以采取以下解决办法。首先，如果是孩子的心理尚未适应从家庭到学校的环境变化，我们应该循循善诱，告诉孩子要想长大，必须适应学校的环境。我们可以告诉孩子，老师很忙，要照顾每一个人，所以必须学会自立，不能总等着老师来照顾你、夸你。我们还可以鼓励孩子承认错误，不要怕老师批评，要做一个勇敢的孩子。只有尊重老师、听老师的话，孩子才能从老师身上学到更多知识和本领。其次，如果确实是老师的教育方式不恰当，家长应该马上找到老师沟通。在沟通中，我们首先要坦承自己的孩子在家里娇宠惯了，还不成熟，给老师带来很多麻烦。同时，我们要恳切希望老师在批评时委婉一点，特别照顾孩子的脸面。我们作为家长一定要配合老师的工作。这样的交流会让老师感到我们是通情达理的家长，并且从内心反思自己的教育方式是否恰当。最后，随着孩子逐渐成长，我们可以引导孩子明白：老师也是人，同样可能犯错。我们可以告诉孩子，将来学成后，在社会上工作，也可能遇到一些不讲理的人。每个人都应该具备对付困难的良好习惯，这对自己有很大的助益。

结语

作为家长，我们应该理解家长在孩子抵触老师问题上的困惑。通过了解孩子抵触老师的原因，并采取相应的解决办法，我们可以帮助孩子建立正确的教育观念，促进他们与老师的良好关系。同时，我们也要教育家长要与老师建立良好的沟通和合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。