初中生应不应该使用手机

不应该的原因

作为家长，我们都希望孩子能够取得好成绩。然而，由于现在的学习压力，很多家长都开始担心初中生是否应该使用手机。我认为初中生不应该使用手机，原因如下：

首先，初中生的自制力较差。在这个年龄段，孩子们的自制力相对较弱。现在的手机功能多样，对于孩子们来说具有很大的吸引力。而且，由于家长的工作繁忙，可能无法及时进行管控。如果长时间下去，孩子们就会养成不良的习惯。

其次，使用手机会影响学习。初中生的自控能力较差，当他们对课堂内容感到枯燥乏味时，就会拿出手机玩游戏、发短信，甚至通话。这会影响课堂纪律和听课质量。有些学生甚至在上课时不关机，而是将手机调为震动模式。一旦有电话打进来，他们往往想接又不敢接，并且会一直猜测是谁打来的电话，无法集中精力。

最后，使用手机容易导致考试作弊，破坏学风。现在很多学生在考试时会利用手机迅速搜出试题答案，然后将答案传播出去，让其他人受益。这种不劳而获的方式会让学生认为找到了捷径，从而导致他们在课堂上精力分散，学习不认真努力，完全依靠作弊取得成绩。有些初中生甚至利用手机互传作业答案，给学习带来了百害无益的影响。

如何教育初中生摆脱手机沉迷

1、给予鼓励

初中生有时候沉迷手机，可能是因为通过游戏获得一种成就感。在现实生活中，当他们做了一件事情没有得到肯定时，就会感到失败。因此，给予孩子在现实生活中的成就感，可以逐渐减少他们对手机的迷恋。

2、树立榜样

家长在孩子面前要远离手机，不要玩电子产品。家长是孩子沉迷手机的最大诱因。很多家长下班回到家后，不喜欢与孩子交流，而是独自玩电子产品，吃饭时玩、睡觉时玩、聊天时也在玩。在这样的家庭环境中长大的孩子，不玩手机才奇怪。因此，要树立榜样，与孩子在一起时坚决不玩手机。如果连这一点都做不到，就别指望他们能改变沉迷电子产品的坏习惯。

3、制定规则并遵守

当孩子刚开始迷恋游戏时，很多家长并没有引起警觉。等到问题严重时，要让孩子立刻戒掉游戏几乎是不可能的。因此，家长可以与孩子一起制定规则，比如：做对多少题可以玩多长时间游戏，考试得多少分可以玩多长时间游戏，排名进步多少名可以玩多长时间游戏等。制定规则时要根据孩子的具体情况，而且大人要言出必行，不要失信于孩子。