10分钟自我竞争法

你有没有这样的经历：放学回家，书包一扔，电视一开，动画片看得津津有味，完全忘记了还有作业这回事？等到动画片结束，才猛然想起作业还没动笔，于是急急忙忙找出作业本，边写边叹气，效率低得可怜。别担心，今天我要教你一招，让你在10分钟内变身学习小能手，告别拖拉，提高效率。

首先，我们要明白，学习就像是一场战斗，而我们就是这场战斗的主角。一旦你决定要开始写作业，就要全身心地投入，告诉自己：“这是我的战场，我必须全力以赴，没有任何借口可以让我分心。”这意味着，在这10分钟里，你没有上厕所的时间，没有出去喝水的时间，你要一鼓作气，把作业完成。其他的事情，可以等到战斗结束后再去处理。

那么，如何训练这种自我竞争的能力呢？很简单，每次给自己设定一个10分钟的小目标。比如说，你通常需要30分钟才能完成数学作业，那么就在10分钟内尽量多做，然后看看剩下的时间还有多少。再给自己设定另一个10分钟的目标，看看这次能不能比上一次做得更好。通过这样的训练，你会发现，原来在很短的时间里，你就能完成大量的作业，再也不是那个被人称作“小拖拉”的孩子了。

好方法，我也献一计

除了自我竞争法，我还想分享一个我从实践中出来的小技巧。这个方法的关键在于和老师“串通”好，一起帮助孩子提高学习效率。具体操作如下：

1. 提前和老师沟通，说明你的孩子有拖拉作业的问题，希望老师能帮忙监督。

2. 老师同意后，和孩子约定，每次作业都要在规定时间内完成，到时间就收作业，不管是否做完或做对。

3. 孩子可能会因为作业没做好而被老师批评，但这种批评是事先知道的，不会造成心理压力。

4. 孩子为了不受到批评，自然会在下次作业中更加努力，从而逐渐养成按时完成作业的好习惯。

这个方法的关键在于坚持，同时也要确保老师能够配合执行。通过这样的方式，孩子不仅学会了时间管理，还能在老师的帮助下提升学习动力。

以一当十法

在学习英语时，我们常常会遇到“ight”这个字母组合，它就像是一串密码，解开了就能发现许多有用的单词：light（光）、right（正确）、fight（战斗）、night（夜晚）。通过这种方式，我们可以一次学习多个相关联的单词，就像是一串葡萄，既容易记忆，又能帮助我们理解单词之间的联系。

这种学习方法不仅限于英语，在其他学科中同样适用。比如，在数学中，我们可以通过公式和定理之间的联系来提高学习效率。在科学中，我们可以通过理解一个概念的多个应用来加深记忆。找到知识点之间的联系，就能事半功倍。

3分钟默想法

你有没有注意到，生活中有很多零碎的时间可以用来学习，比如等车、等电梯、回家路上，甚至是躺在床上准备入睡的时候。利用这些短短的3分钟，我们可以进行“默读”或“默想”，即在脑海中复习当天学过的内容，这种方法简单却非常有效。

“默读”适合复习新学的内容，可以帮助我们加深记忆。而“默想”则适合复习已经掌握的概念和公式，通过在脑海中快速回顾，可以提高复习的效率。另外，我们还可以采用“时快时慢法”，对于不太重要的内容快速回顾，而对于重点内容则放慢速度，仔细思考。

通过这种方式，我们可以在不增加额外学习负担的情况下，利用碎片时间巩固知识，提高学习效率。

提升学习效率的方法有很多，关键在于找到适合自己的方法，并且坚持不懈地实践。无论是自我竞争法、与老师合作法、以一当十法，还是3分钟默想法，这些方法都旨在帮助你更好地管理时间，更高效地学习。记住，学习不是一蹴而就的，但通过正确的方法和持之以恒的努力，你一定能够成为学习的高手！