本人重点中学教师，热爱教育，工作认真，善于沟通，尊重学生，一切从学生出发。迄今有23年的英语教学经验和多年的班主任管理经验,了解各个阶段学生心理状况和学生特点，熟悉各年级的教材重点和考点,熟知中高考考试方向和考点。讲课干净利索,通俗易懂。通过与学生互动能够，很快发现学生的弱点和难点，然后制定合理的教学计划，并进行有针对性的辅导和练习，及时帮助孩子解决困难.提高成绩。在辅导学生的过程中，善于启发，注重跟孩子之间的互动，充分调动学生的积极
性，随时关注孩子的反映，同时关注
学生心理的变化，及时给予心理疏
导，使孩子轻松愉快的学习，收到最
好的学习效果。

教学成果

2022年，西城高三学生张某由96上升到116，海淀初三曹某从69上升到97，听说满分。海淀高二王某由85上升到108，李某由96上升到120西城初二学生王某从83上升到100满分，西城初二学生马某由53上升到76，2021年161中学初三王某二模考前五次了课后提升笔试从30分提升到42分，中考提升到56分。西城实验附中初三于某从40分提升73分。166中学初二张某从86提升到92。张某从66提升到86。所有学生都有限制提高。一个还有一个倍受关注的差生一跃到被人羡慕的优秀生。2021年和平街一中的学生从80上升到97,2012年3月望
京实验的学生从60多上升到83,2012年1月首师大附中的学生从80上升到

109等等2013育英一学生经过两个月
的辅导从50多分上升到79分.2014
年十一学校一学生从96分上升到113分.还有两个学生从70多分上升到96
分。14年的毕业生平均上升20分.所
接学生进步比较明显.从来没有丢过
学生.2015-今每年的学生都有很大的
进步。
2022年5月到2022年五月底，大兴一中高三陆某同学经过一个月的辅导，成绩从83上升到116。
十一学校的初三杨某经过10个月的辅导，从78上升到96。

教学特点