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收藏本站| 23153 号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 23153 | 姓名： | 张教员 |
| 性别： | 女 | 来自省份： | 吉林 |
| 出生年月： | 1957-12-19... | 高校： | 延边大学 |
| 学历： | 大专毕业 | 目前身份： | 退休专业培训机构教师 |
| 专业： | 数学 | 住址： | 丰台 |
| 最近登陆时间： | 08-07-08 01:07:46 | 认证情况： | 已通过审核， 认证时间：08-07-08 01:07:16 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 可教授科目： |
小学奥数,
小学数学,
初一初二数学,
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| 自我描述 特长展示： |
本人没获过奖，但是教学方法独特详情请看简历， | ||
| 可授课区域： | 海淀,朝阳,东城,西城,宣武,丰台,房山, | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导, |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | 我是退休女教师，一直从事小学普数奥数，初中数学辅导。尤其擅长一对一辅导。 现在的家长老师可能会考虑同一个问题，为什么孩子对游戏那么感兴趣，可就是不爱学习。我认为是兴趣所致，。如果有兴趣问题就迎刃而解了，因此我在教学中致力于提高课堂趣味性，把每节课当成游戏。有兴趣孩子就爱参与。 我教学有以下特点 1提高兴趣；我把每节课难题，简单题，趣味题按照循序渐进的原则互相穿插，无论普数还是奥数对不同基础的孩子制定出适合她们的方案，使题的难易程度特别适合孩子。使他们稍加努力就能做出，体验到其中的乐趣。 2点拨式教学；对同一道题被动学会和在老师点拨下自己做会的效果完全不同。前者学会一道题，而后者有想象思考的空间，举一反三，达到事半功倍的效果。 3养成良好的学习习惯；通过读题审题随时找出隐含条件，思路清晰，这样也就降低了题的难度，学起来更容易，有成就感。 这就是我能快速提高成绩的原因，我教过的学生在用了我的这些方法后，成绩都有很大提高。我的学生都说“上完张老师的课，题都变得简单了” 如果家长对于我的教学方法感兴趣可以跟我联系。咱们聊聊 | ||
| 薪水要求： | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
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